مرجع فایل - قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 84
چكيده : موضوع مقاله : نقش مشاوره در توسعه بهداشت و سلامت رواني دانش آموزان خانواده ها. در يك نگاه كلي مشاوره نقش مهمي در تحول سلامت رواني دانش آموزان و خانواده ها ايفا ميكند. آگاهي دادن به خانواده ها و دانش آموزان از جمله كار مشاوران است.همه انسانها در جستجوي سلامتي هستند اما هر كدام سلامتي را به گونه اي توصيف ميكنند و درصدد رسيدن به آن هستند و مدرسه جاي سالم سازي انسانها است هر جامعه اي از مدارس خود انتظار دارد كه افردي با شخصيت متعادل، سازگار با عاطفه اجتماعي با اعتماد به نفس مسئوليت پذير منطقي و عادل و در يك جمله افراد داراي سلامت رواني بار آورد همه اينها بستگي به وجود شرايط و محيط سازمان يافته و مناسب از طريق اعمال مديريت و رهبري درست در سازمان مدرسه و همكاري و همگامي مشاور مدرسه با مدير دارد. البته اين نكته قابل ذكر است كه سلامتي دانش آموزان بدون همكاري خانواده هاي آنها و در محيط خانواده و داشتن سلامت رواني والدين شكل مي گيرد پس مدرسه و مشاوره به تنهايي نمي توانند جوابگوي اين نياز عظيم جامعه باشند. اما در سالهاي اخير با نمايان تر شدن نقش و جايگاه مشاوره در نظام تعليم و تربيت در مقطع متوسطه خدمات راهنمايي و مشاوره با سه هدف اصلي رشد، پيشگيري و درمان به عنوان وسيله اي براي تسهيل اهداف تعليم و تربيت درمدارس به اجرا گذارده شد. ارائه خدمات مشاوره اي كه خود نوعي آموزش و بخشي از خدمات راهنمايي است مشاوران ميكوشند تا با ايجاد رابطه ي صميمانه و دوجانبه به دانش آموزان در بررسي مشكلاتشان از جوانب و ديدگاه هاي مختلف كمك كنند تا با ايجاد روشهاي صحيح رواني و عاطفي بتواند با محيط خود سازگاري حاصل نموده و براي حل مشكلات و رسيدن به سلامت فكر و روان از راههاي مطلوب اقدام به مسئله گشايي و خود آرام سازي نمايد كه در اين ميان محيط تربيتي و خانوادگي در جلوگيري از پيش آمدهاي رواني بسيار مؤثر مي بشد كه مشاوران در اين ميان نقش آموزشي خوبي براي آگاهي دادن به خانواده
قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .
« پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »
![]()