فرمت فایل: ورد - Word  

مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 5
بنام خدا طرح درس روزانه : كتاب جامعه شناسي (2) سال سوم ادبيات و علوم انساني عنوان درس موضوع صورت جلسه صفحه روش مورد استفاده تعداد دانش آموزان تهيه كننده  جامعه شناسي (2) سال سوم ادبيات و علوم انساني بهتر است خود را با كدام ويژگيها تعريف كنيم؟ 90 دقيقه 22-16 بحث گروهي 25 نفر  ليلا يزدي آغ چشمه  هدف كلي : شناخت عوامل مؤثر بر هويت جمعي   اهداف جزئي و رفتاري : در پايان اين درس از دانش آموز انتظار ميرود : ويژگيهايي كه مبناي شناخت فرد از خود قرار مي گيرد ، نام ببرد . براي هر يك از اين ويژگيها ، يك مثال بزنيد . نقش اين ويژگيها را در روند هويت يابي افراد با يكديگر مقايسه كند . رابطه مد و هويت يابي را تحليل كند . علت هويت يابي بر مبناي مصرف را در محيط هاي شهري بيان كند . تشابه ويژگيهايي كه فرد خود را با آن تعريف مي كند ، بفهمد . اين ويژگيها را از جهت ميزان فعاليتهاي فرد در توليد آنها ، با يكديگر مقايسه كند . تأثير خلاقيت و كار آفريني را در جوامع توسعه يافته تحليل كند . نقش رسانه هاي جمعي را در مصرف گرايي ارزيابي كند . به اهميت ويژگيهاي اكتسابي در توسعه و پيشرفت جوامع پي ببرد .   حضور و غياب سلام و احوالپرسي 5 دقيقه   ارزشيابي تشخيصي : پرسش از مباحث و درس قبل عوامل مؤثر بر هويت يابي چيست اطلاع از تفاوت خود با ديگران نتيجه ي چييست ؟ نقش فرهنگ را در هويت يابي تحليل كنيد . در كدام جوامع نژاد از ويژگيهاي مهم براي هويت يابي محسوب مي شود ؟ ويژگيهاي بادوام و اصلي را همراه با ذكر مثال تعريف كنيد .  10 دقيقه   ايجاد انگيزه :