فرمت فایل: ورد - Word  

مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 5
باسمه‌تعالي مشخصات کلي  شماره طرح درس: 5 مجري: نام الگو: دريافت مفهوم نام درس: قرآن پايه: سوم راهنمايي تاريخ اجرا: تعداد فراگير: نفر موضوع: آموزش قاعده تمرين 4 (بخش مفاهيم) مدت اجرا: 10 الي 12 دقيقه   موقعيت يابي  از اين الگو در چه شرايطي مي توان استفاده کرد؟ هنگامي که بخواهيم نحوه‌ي تفکر دانش‌آموزان را بررسي کنيم و با دست يافتن به مفاهيم، آن مفاهيم را توصيف کنند و به کارآمدي بيشتري با تغيير در شيوه‌ها و آموختن با استفاده از شيوه‌هاي جديد و مقايسه دست‌ يابند و با تغيير نحوه‌ي ارايه اطلاعات و با قدري تغيير در الگو مي‌توانيم بر نحوه‌ي پردازش اطلاعات دانش‌آموزان اثر بگذاريم. استفاده از اين الگو به فعاليت‌هاي يادگيري خاص شکل مي‌دهد و به سرعت بخواهيم عمق فهم دانش‌آموزان را آشکار سازيم و دانش قبلي آنان را تقويت کنيم و با تفسيرهاي متعددي از نمونه‌ها و مثال‌ها آنان را تشويق به مباحثه کرده تا انگيزه‌اي قوي براي کاوش‌گري بيشتر درباره‌ي هر موضوع درسي در آنان ايجاد شود.    گام اول: ارايه مثال‌هاي سازمان‌دهي شده توسط معلم و تنظيم آن در يکي از دو ستون آري يا خير:  گام دوم: ارايه مثال‌ها توسط معلم و آوردن نشانه در ستون آري يا خير توسط فراگيران:  گام سوم: ارايه مثال‌ها و نشانه‌ها توسط فراگيران: با توجه به درس 2 صفحه دوم و درس 7 صفحه اول    آري خير آري خير آري خير     وَ ما ارسلناک من قبلک - و ما کان لي عليکم من سلطان و ما کان عليهم من سلطان - ما علي المحسنين من سبيل -  - وَ النَّبين من رَبِّهم -